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  8月18日-20日,由《山东外语教学》编辑部、黄河流域“两省一区”高校教师教学发展研究院主办,山东科技大学外国语学院承办,外语教学与研究出版社协办的外语教学课堂评价及外语教师评价素养研究高层论坛在山东科技大学青岛校区成功举办。本次论坛以线下发言、线上直播的方式进行,国内各高校的专家、学者、教师代表200余人参加了线下会议。累计2.4万余人观看了线上直播。

 

 

 

  山东科技大学党委常委、副校长阳凡林,山东师范大学外国语学院院长、《山东外语教学》主编王卓,山东科技大学外国语学院党委书记穆玉兵出席开幕式并致辞。论坛主旨演讲专家——北京外国语大学韩宝成教授、上海外国语大学梅德明教授、大连外国语大学常俊跃教授、广东外语外贸大学刘建达教授、南开大学张文忠教授、华中师范大学罗良功教授、北京外国语大学杨鲁新教授、上海外国语大学王雪梅教授、电子科技大学胡杰辉教授、中国石油大学(华东)毛浩然教授等出席开幕式。开闭幕式分别由山东科技大学外国语学院副院长李允、《山东外语教学》副主编杨彬主持。
  开幕式上,阳凡林副校长对论坛的召开表示祝贺,对专家学者的到来表示热烈欢迎,向长期以来关心山东科技大学发展的专家学者表示衷心感谢。

 

阳凡林副校长致辞

 

  王卓主编向与会的专家学者表示热烈欢迎,她介绍了近年来《山东外语教学》在打造外语学科学术共同体建设方面的实践成果,在搭建学术平台方面取得的成绩,并从评价的科学性、艺术性,评价精神和评价素养几个维度阐述了提升教学评价素养的重要意义。

 

王卓教授致辞

 

  穆玉兵书记简要介绍了山东科技大学外国语学院的办学历程和发展规划,寄望此次论坛能够集聚智识,将外语学科学术共同体的相关研究推向新高度、取得新突破、开创新局面。

 

穆玉兵书记致辞

 

  主旨发言中,韩宝成教授、梅德明教授、常俊跃教授、杨鲁新教授、胡杰辉教授、刘建达教授、王雪梅教授、张文忠教授、罗良功教授、毛浩然教授先后以服务新时代人才培养的外语教学评价、外语教育评价的价值观、走出语言的边界——内容语言融合测评观的确立与实践、外语教师写作反馈素养与专业发展、外语教师的数字化课堂评价素养与实践探索、《中国英语能力等级量表》在课堂评价中的应用、教育高质量发展背景下的大学外语教学评价、学习和发展取向的个性化指导与评议——基于“个性化英语学习”课堂互动的分析、中国高校外语类专业文学课程教学改革与评价、五维、六何与七化:外语教师评课话语的“大认知”模式为题作了精彩的主旨报告。

 

韩宝成教授主旨发言

 

梅德明教授主旨发言

 

常俊跃教授主旨发言

 

杨鲁新教授主旨发言

 

胡杰辉教授主旨发言

 

刘建达教授主旨发言

 

王雪梅教授主旨发言

 

张文忠教授主旨发言

 

罗良功教授主旨发言

 

毛浩然教授主旨发言

 

  主旨发言分别由华中师范大学罗良功教授、安徽师范大学张孝荣教授、中国石油大学毛浩然教授、青岛科技大学尹洪山教授、重庆师范大学彭康洲教授、滨州医学院郑愿华教授、齐鲁师范学院宋秀葵教授、华南理工大学徐鹰教授主持。
  论坛同期还举办了3场专题圆桌会议、6场主题论坛以及1场外语国际人才培养交流会,议题涵盖“外语课程评价体系建设”“外语课堂评价与课程设计”“外语教育数字化与外语教学课堂评价变革”“课堂评价量表的制定、开发与实施”“外语教师课堂评价观念、技能与实践”“外语教师评价素养与专业发展”“师范专业认证达成度评价理念与实践”“外语一流本科课程建设理念与实践”等。经过三个多小时热烈的研讨交流,主持人和专家的评议抽丝剥茧、条分缕析,引发了年轻学者和研究生之间学术兴趣的交叉探索。

 

 

 

 

 

 

 

 

  闭幕式上,分主题论坛组长就研讨情况做了汇报。张文忠教授结合提交论坛的研究成果与论坛研讨情况作了精彩总结,并期待与会研究者共同努力,为外语教学评价发展做出贡献。

 

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